閱讀經文
- 神的僕人，耶穌基督的使徒保羅，憑著神選民的信心與敬虔真理的知識，
- 盼望那無謊言的神在萬古之先所應許的永生，
- 到了日期，藉著傳揚的工夫把他的道顯明了；這傳揚的責任是按著神我們救主的命令交託了我。
- 現在寫信給提多，就是照著我們共信之道作我真兒子的。願恩惠、平安從父神和我們的救主基督耶穌歸與你！
- 我從前留你在革哩底，是要你將那沒有辦完的事都辦整齊了，又照我所吩咐你的，在各城設立長老。
- 若有無可指責的人，只作一個婦人的丈夫，兒女也是信主的，沒有人告他們是放蕩不服約束的，就可以設立。
- 監督既是神的管家，必須無可指責，不任性，不暴躁，不因酒滋事，不打人，不貪無義之財；
- 樂意接待遠人，好善，莊重，公平，聖潔自持；
- 堅守所教真實的道理，就能將純正的教訓勸化人，又能把爭辯的人駁倒了。
進階閱讀
我們共信之道
已拆除的柏林圍牆並不是世界上第一座將人分隔開來的牆，在這世界上總是有鐵幕存在，我們只是用不同的名稱來呈現這個事實：牆的一面是奉割禮的猶太人，另一面則是未受割禮的外邦人， 彼此不僅不相往來，甚至還相互仇視。保羅與提多原本也要由不得自己的身處在這分隔的悲劇中；然而耶穌基督來了，就拆除了聳立在人類歷史中這道無形的牆，結束了人類無可奈何的歷史悲劇，進而使人在基督恢復了起初應有、也該有的和諧關係，從此就能一同經歷並分享救恩的雀躍和彼此在新關係中的喜樂；所以，受割禮的猶太人保羅才會稱呼未受割禮的外邦人提多為照著我們共信之道作我真兒子的。怪不得A.B. SIMPSON所作的詩歌能傳誦數十年而不衰。
唯獨耶穌是我信息
我所講論就是耶穌
永遠舉起耶穌基督
我所仰望就是耶穌
然而這共信之道是信實的上帝按著祂的時候，藉著祂的僕人傳揚開來的；要使凡因信耶穌基督的，可以在上帝信實本質的基礎上，盼望永生應許的實現。這也是基督徒信仰和事奉建造的根基， 所以，保羅說：他受上帝命令的交託，是為著上帝選民的信心與敬虔真理的知識；在此所題及的「信心與真理的知識」是具有極其緊密的關連性，可以說是基督徒信仰的要義：信心是人心對福音真理的反應；而「真理的知識」就是對福音真理的領悟，是對我們藉著信心所領受一切屬靈的福份，所產生的一種完全的承認和珍賞。而這基督徒信仰的要義，不僅是一種理性的認知，更是一種生活的方式，是具有道德性質的，是要依照和引導我們落實敬虔生活；誠如約翰•衛斯理所說的：「一切問題中的問題，就是要使基督教信仰進入生活中」。但願我們共信之道所帶來一切的美善，我們能在生活中去真正享有。
「只有當真理足以左右我們的時候，
我們才算是擁有真理知識。」
默想
1.我是否真的處在「真弟兄姊妹」的關係中？是否彼此間仍在修砌某些已拆毀的隔牆，而不能一同分享和經歷在一致信仰下的親密關係？
2.我們的信心是否有隨著對真理認識的增進而加增？ 是否我們的行事為人受真理知識的支配，而合乎敬虔的要求？
全方位的見證
「領袖如何，接受帶領的群眾也如何…教會領袖的責任重
大，而合神心意的領導能帶來及豐富的賞賜。」(陶恕)
在以色列的歷史中，我們常看到君王、祭司、先知如何，百姓也如何。所以，耶羅波安造了牛犢，以色列人就跟著去拜；而當希西家恢復聖殿敬拜時，他們也一心跟隨。神的工人既是擔負如此重的責任，因此保羅吩咐提多在各城設立長老(監督)時，要選定那些在生活中見證生命和事奉是成熟的人（這強調他是怎樣的人，而非在他要作怎樣的人）。
一開始，保羅就提出事奉的人基本的見證，就在他的家庭中的夫妻關係與親子關係上。家庭是除了我們與神之外的一個最根本，和最親密的團契；所以從亞當、夏娃所組成的人類第一個家庭開始，直到如今，這總是魔鬼首要破壞和攻擊的焦點，牠一直極力破壞家庭的核心─夫妻關係，特別是他們的婚姻生活；牠也很賣力的製造親子問題，阻止從他們產生敬虔的後裔。因此，一個事奉的人必須先在自己的婚姻生活中，保守聖潔和和諧的關係；其次也要重視兒女的信仰教育，要在信仰生活中影響他們，使他們成為一個受教且敬虔的人，不要讓他們成為一個與家庭，或與他人都是問題的人物。所以，保羅在提摩太前書三章5節也說：「人若不知道管理自己的家，焉能照管神的教會。」
接著，保羅提及與家庭生活（內見證）相關的外見證，就是工人與人交接和事奉的生活，表明一個事奉者要能在群體中作眾人的榜樣。在他的群體生活中，他不僅要有消極的拒絕一切不好的習性或言行；更要有積極的良善性情和美德；讓人從他身上看見基督的榮美，活出蒙恩人的生命樣式。至於他的事奉生活，也要展現出他是一個充分認識真道，固守真道，教導真道，進而辨明真道的人。對於處在一個充滿各樣錯謬教導和資訊的時代，我們事奉神的人，更是要在真理上好好的紮根，並依從聖靈進入真理，活出真理，好使真理的旗幟在這世代飄揚起來；進而讓我們的家庭、生活和事奉處處都成為神的見證。
「我們怎樣行， 便顯出我們是怎樣相信的。」
默想
回應
1.請為你的小組長、區長，及教會牧長他們的家庭生活有美好的見證祝福。
2.用本段經文中，監督品格的「五不」與「六要」來為你的小組長祝福。